論文接受后的幾條教訓

近百號人辛苦工作近三年，某項研究現在終于有了一個初步的結果。雖然此前因為各種原因被某Top journal斃了，但修改后還是有個不算差的期刊接受（還要做小的修改，所以抱歉我還不能對論文內容或哪個刊物說點什么）。今天終于有空停下來想想這件事，我總結了幾條教訓。

A：在科學發現上，第一個做出來的是冠軍，第二個做出來的什么都不是；
B: 合作研究當中最核心的問題是合作；
C: 當你追趕人們常說的海潮時，其實海潮已經過了。所以不如追求你的夢想；
D: 多學科研究的意思是指你會結交很多有意義的朋友；
E: 研究工具會不會無所謂，學就會了；
F: 頭腦沒有思想不無所謂，因為這就是科學本身；
G: 研究的組織工作，價值遠高于研究的具體過程（公式表達為，嚴格意義上的Correspodence author >>> 嚴格意義上的First author）；
H: 好的實驗設計不一定會成功，但失敗了也有意義；
I: 臭的實驗設計不一定會失敗，可是成功了也沒有意義；
J: 天上不會掉餡餅，只會掉困難；
K: 相信你的研究伙伴，懷疑那些不干活的人；
L: 以前成功的實驗，不一定到處都能用；
M: 學習管理，至少學習管理你冰箱里保存的克��；
N: 學會備份，別等到大火把一切燒光以后才開始啼哭；
O: 多看原始文獻，少讀研究綜述；
P: 研究方向在實驗結果里，不在研究綜述的“展望”里；
Q: 結果中的原始數據也有不可信的可能，更何況是討論；
P: 能發一流專業期刊的論文不一定能發Top Journal，反之亦然；
Q：實驗交給一個可靠的人做，比交給100個不可靠的人做強勝一萬倍；
R: 對會做的人，監督，對不會做的人，訓練；
S: 和會想的人，討論，和會吹的人，Byebye；
T: 相信一個人的未來要根據他的能力，相信一個人的能力要根據他的歷史；
U: 做臭的研究花的精力遠遠超過做好的研究，做好的研究花的腦力遠遠超過做臭的
研究；
V: 英語不行是因為問題沒想清楚，語言太差沒有關系總有人會幫你改；
W: 靠項目培養自已，靠合作提高自已；
X: 易者易為，難者可為(common things should be easy, advanced things shou
ld at least be possible)；
Y: 懷疑一切；
Z: 堅持到底。
外一條：讓別人去計算SCI IF，讓自已去計算研究對學科的貢獻(換句話說：讓敵人自亂陳腳，自已回家數錢，呵呵)